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隔蒲祥山中学人教版八年级语文(下)教学计划

发布者:admin
日期:2019-05-15 14:34

指导思想为了全面提高学生的语文素养和理解运用祖国语言文字的能力,积极倡导自主合作探究的语文学习方式,力求把学生的主体作用和老师的主导作用结合起来,注重培养学生的创新思维能力、审美情趣、正确的语感和鲜明生动的文风。

学生基本情况分析学生语文成绩参差不齐,读写能力较差,学习习惯也不好,需要从基础抓起,培养学生良好的学习习惯和听说读写能力以及创新思维能力。

教材重难点分析本册教材共分为六个单元,除了包括精读、速读、视听、课外阅读指导等,还新增加了两个质疑单元.每个单元又分为阅读和表达两大块。

以帮助学生了解课文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字生词的音形义.使他们具有基本的阅读听话说话的能力,养成学习语文的良好习惯。

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